Construire ensemble des compétences scientifiques

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Construire ensemble des compétences scientifiques

A partir d'un sujet de recherche interdisciplinaire, les enseignants découvrent au contact des chercheurs l’intérêt d’un travail en synergie. Les enseignants seront amenés à comparer les démarches des différentes disciplines en laboratoire, à manipuler et à envisager un transfert didactique pour la classe.
Lieux : Maison pour la science en Lorraine,

Durée

12h
Faculté des Sciences et Techniques de Vandoeuvre les Nancy
Dates : à définir
Durée: 2 jours non consécutifs
Action idéale pour : professeurs de mathématiques, de sciences de la vie et de la Terre, des sciences physiques et de technologie en collège

PARTENAIRES :
Faculté des Sciences et Techniques (Plateforme ENERBAT et Laboratoire d’Etude et de Recherche sur le Matériau Bois) - ENSAIA –IREM

Ce que les participants feront

Comparer les démarches des chercheurs en mathématiques, en technologie et en sciences expérimentales ,
> Vivre des situations d’investigation de classes dans les quatre domaines disciplinaires, les comparer, les analyser.
> S’approprier des ressources pédagogiques et didactiques ,
> Imaginer des actions, des initiatives pluridisciplinaires dans leur collège ou dans le cadre de l'enseignement d'exploration en lycée

Fonctions des intervenants

Formateurs du second degré des 4 disciplines, enseignants-chercheurs

Session(s)

Aucune session disponible