Catalogue des formations

Après la découverte de jeux du commerce adaptés en physique-chimie, nous aborderons ce qui caractérise le jeu, en classe en particulier et l'intérêt d'utiliser le jeu en classe.

Une démarche de recherche en science ouverte sera mise en oeuvre autour des sols et de l'aménagement du territoire, dans les laboratoires de TOUS CHERCHEURS. Les manipulations réalisées permettront de participer à un programme de recherche participative nationale, qui touche aux problématiques liées au développement durable.

Cette action s'inscrit dans la continuité du plan stratégique pour les mathématiques présenté en décembre 2014, ainsi que du plan Torossian-Villani présenté en février 2018, dont l'un des objectifs est de développer la dimension ludique des mathématiques à travers l'utilisation de jeux dans l'enseignement des mathématiques.

Cette formation propose d'étudier la modélisation et la limite des modèles concernant le changement climatique.

Cette action destinée aux enseignants d'Histoire-Géographie et de SVT en collège permettra de discuter des enjeux scientifiques et sociétaux liés à l'alimentation humaine.