Les sciences et la technologie en 6e : un enseignement concerté
Cette action permet aux participants de vivre une situation de recherche interdisciplinaire accompagnée par des chercheurs de différentes disciplines scientifiques. Elle leur permet également d’enrichir leurs connaissances dans les différents domaines abordés. Les professeurs envisagent l’enseignement des sciences et la technologie en classe de 6e
Thème(s) 2nd degré
Durée
15h
avec une approche par compétences et de manière concertée au sein d’une équipe.
PARTENAIRES :
Laboratoires de l’Université de Lorraine
PARTENAIRES :
Laboratoires de l’Université de Lorraine
Ce que les participants feront
Rencontrer des chercheurs pour appréhender les démarches scientifiques et technologiques
Réfléchir et élaborer une progression annuelle cohérente entre les enseignants en sciences et technologie ,
Élaborer des activités et des évaluations répondant aux attendus de fin de cycle 3 ,
Découvrir dans une classe d’un formateur l’enseignement intégré des sciences et de la technologie et échanger sur cette modalité en 6e.
Réfléchir et élaborer une progression annuelle cohérente entre les enseignants en sciences et technologie ,
Élaborer des activités et des évaluations répondant aux attendus de fin de cycle 3 ,
Découvrir dans une classe d’un formateur l’enseignement intégré des sciences et de la technologie et échanger sur cette modalité en 6e.
Fonctions des intervenants
Formateurs en sciences et technologie et chercheurs scientifiques du monde universitaire et de l’industrie
Session(s)
Aucune session disponible