Sciences de la vie et de la Terre : du laboratoire à la salle de classe
Cette action permet aux participants de rencontrer des chercheurs en biologie moléculaire et de vivre à leur contact des ateliers de mise en situation d’investigation. Elle vise également à les aider à transposer dans leur classe des démarches mises en œuvre dans des laboratoires scientifiques.
Durée
12h
PARTENAIRES :
Laboratoire Génétique et Microbiologie / INRA – Université de Lorraine
Ce que les participants feront
Se familiariser avec les démarches des chercheurs et réfléchir à leur transposition didactique
Concevoir des séquences pour la classe et les mettre en œuvre
Mutualiser les productions et confronter, lors de la seconde journée, les expériences vécues dans les classes pour les analyser de manière critique
Envisager l’évaluation des élèves et le lien avec le socle commun de connaissances et de compétences.
Concevoir des séquences pour la classe et les mettre en œuvre
Mutualiser les productions et confronter, lors de la seconde journée, les expériences vécues dans les classes pour les analyser de manière critique
Envisager l’évaluation des élèves et le lien avec le socle commun de connaissances et de compétences.
Fonctions des intervenants
Enseignants-chercheurs, formateurs.
Session(s)
Aucune session disponible