Le Journal des Collèges La main à la pâte en Lorraine

Depuis deux ans est mené le projet de Journal des Collèges La main à la pâte. Cette édition 100% lorraine est conçue en partenariat avec les journalistes du groupe EBRA (Républicain Lorrain, Est Républicain, Vosges Matin). Écrit par et pour les collégiens, ce journal permet aux élèves des Collèges La main à la pâte de partager les projets qu’ils ont menés en sciences et technologie tout au long de l’année. En fin d'année, ce Journal est imprimé et distribué à tous les élèves des Collèges La main à la pâte de Lorraine.

Deuxième édition du Journal des Collèges LAMAP en Lorraine (2025)

Un dossier dédié à la COP des Collèges LAMAP en Lorraine

Les 21 et 22 novembre 2024, en parallèle de la COP29 de Bakou, s'est déroulée la COP des Collèges LAMAP en Lorraine. Au cours de ces deux journées, 132 élèves se sont rencontrés et ont échangé au sujet de l'adaptation et de l'atténuation du changement climatique par le prisme de rôles qui leur ont été attribués. Ils ont ainsi défendus les positions de différents acteurs étatiques (pays participants à la COP), des ONG, des lobbies des énergies fossiles ou des journalistes. Dans ce Journal, un dossier thématique permet de revenir sur différents aspects de cet événement.

Les projets scientifiques au sein des établissements scolaires

À l'instar de la première édition du Journal des Collèges LAMAP (2024), un ensemble d'articles permet d'explorer les projets menés au sein des établissements du réseau des Collèges La main à la pâte en Lorraine.

Les rédactrices et rédacteurs de ce numéro

Les élèves de 3ème du collège Louis Armand, Moulins-lès-Metz (57)

Les élèves de 4ème du collège Jules Ferry, Woippy (57)

Les élèves de 3ème du collège Robert Aubry, Ligny-en-Barrois (55)

Les élèves du collège Robert Schuman, Hombourg-Haut (57)

Les élèves de 6ème du collège René Cassin, Eloyes (88)

Les élèves de 5ème du collège de la Canner, Kédange-sur-Canner (57)

Guillaume Bouvy, Carole Oudot et Géraud Bouvrot (équipe EBRA)

ERV 2025 06 LA MAIN A LA PATE

Publish at Calameo

Retour sur l'édition 2024

Les projets La main à la pâte – pages 8 à 18

La moitié des pages de ce Journal est dédiée exclusivement aux projets scientifiques et technologiques menés par les élèves dans leur établissement. Qu’il s’agisse de découvrir l’Effet Mathilda à Toul, de construire un objet innovant pour lutter contre la canicule à Hombourg-Haut ou développer un projet autour de l’aquaponie à Éloyes, tous ont su rendre compte des enjeux et réflexions liés à la thématique qu’ils ont étudiée.

Les collégiens se sont prêtés à l’exercice de l’écriture journalistique et parmi eux, certains ont bénéficié de l’accompagnement de journalistes professionnels du groupe EBRA. Au cours d’un cycle de plusieurs séances d’Éducation aux Médias et à l’Information (EMI), les élèves ont appris à préparer, structurer et rédiger leurs articles. Ils ont ainsi compris le processus de construction et de diffusion de l’information.

Un dossier dédié à l’orientation – pages 4 à 7

Avec un objectif d’information, un dossier dédié à l’orientation a été concocté pour les collégiens, constitué d’un décryptage des liens entre le second degré et l’Enseignement Supérieur mais aussi de témoignages d’étudiants aux parcours variés. Pour ces élèves, une étape importante les sépare pourtant de l’enseignement supérieur : le lycée. C’est pourquoi ils trouveront également un zoom sur l’accès à l’enseignement supérieur en fonction des différents baccalauréats proposés. Enfin, un élève pensionnaire en Internat d’Excellence au Lycée Charles Jully à Saint-Avold a témoigné de son expérience.

Le concours de l’été – pages 10 et 11

Spécifiquement dédié aux élèves des Collèges La main à la pâte de Lorraine, un concours de l’été est organisé ! Entre art et sciences, ce concours prend la forme d’un concours photo sur le thème de la biodiversité. Pour participer, les élèves sont invités à envoyer une photo et une légende, en lien avec ce thème. Toutes et tous sont invités à laisser libre cours à leur imagination pour exprimer une vision personnelle de ce que représente la biodiversité pour eux. La légende qui accompagnera la photographie pourra prendre différentes formes : une description, un poème, un proverbe, etc.

En participant à ce concours, les élèves tenteront de remporter deux entrées pour le Parc animalier de Sainte-Croix.

Les bons plans des collégiens – pages 19 et 20

En livres, en ligne ou dans les oreilles, la science ne se limite pas aux salles de classes. C’est pourquoi un panel de ressources en tout genre est aussi disponible dans ce journal.

En dernière page, une sélection de sorties scientifiques a été pensée exclusivement pour les élèves. Du Jardin du Haut-Chitelet au Féru des sciences, en passant par le Muséum-Aquarium, le CPIE Nancy-Champenoux ou encore la Cité des Paysages, chacun et chacune devrait pouvoir y trouver son bonheur pour un été plein de surprises et de curiosités.

2024-06-11 JOURNAL DES COLLEGES LA MAIN A LA PATE EN LORRAINE